因為在互聯網通過網站宣傳自己，好想你標榜是什么，好想那么網站的格調就是什么，網站如果不做好定位，是很難做到推廣的，就好比現在一些成功的互聯網公司，小米是買手機的，360是用來殺毒的，百度用來搜索的，QQ是用來聊天的……你不給自己定位，別人就會給你定位。

如果要論在線教育的學習效果，戀愛內容就更不應該免費了。就算等到了基礎設施普及，好想國家終于給每一個農村學校都配備平板電腦時，一線城市的家庭也都早在研究如何通過VR、AR來學習。

那么我們對在線教育是否有錯誤認知?關于這個問題，戀愛高級投資經理胡天碩給出了看法，他認為人們對在線教育存的認知存在五個誤區。所以我接觸的絕大多數在線教育創業者，好想都自詡是“學渣”。然而在隨后的調研發現，戀愛雖然這個節目對貧窮家庭帶來了良好的教育，但是實際執行的效果反而是擴大了貧富兒童之間的學習能力和成績方面的差異。

例如，好想教育部為了打擊重點學校“擇校費”的灰色收入，好想提出了“免試就近入學”的方針，表面上來看，促進了教育的公平化，實際上，帶來了學區房價錢的暴增，畢竟每一個家長都希望自己像孟母那樣為孩子提供最好的教育。最終值錢的不是平臺上的魚龍混雜的海量內容，戀愛而是優秀內容所吸引到的高度垂直細分人群，最終構建出來的生態。

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商業模式也是經典的流量思維，戀愛低買流量高賣產品，SKU自然越多越好。我們可以根據實際情況，好想有針對性的調整廣告位。

從上圖可以看出：戀愛4個廣告位，在轉化項目“訂單成功頁”這一環節，3個廣告位實現了轉化。文章開始前，好想我們來科普一下，什么是站內廣告？所謂站內廣告是指在網站首頁或者其它頁面，在顯眼的位置為某些商品/活動做站內推廣的一種形式。

3、戀愛AD-3雖然點擊量很低，但依然帶來了轉化，說明這個位置隱蔽，但是商品是用戶所需要的。圖一：好想（這是4個廣告位的效果圖）上面我們也提到了判定一個廣告位是否效果好，我們可以看它所在頁面的點擊量、轉化量、轉化明細數這些指標。